Young Phenomena

Intelligente Roboter, das Projekt des Instituts Vallauri

Von Giovanni Sapere
2 Min. Lesezeit

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Intelligente Roboter, das Projekt des Instituts Vallauri

Das Projekt namens „Robotika“ sieht vor, die Kräfte eines Teams von 20 Jungen im dritten Jahr zu bündeln, um intelligente Roboter von Hand zu bauen, die sich in einem eigens ausgestatteten Bereich bewegen und Hindernissen ausweichen können.

Sie sind jung und neugierig, brillante Köpfe voller Ehrgeiz: die Schüler des Höheren Instituts „G. Vallauri“ in Fossano, in der Provinz Cuneo.

In diesem Institut, in dem Mechanik und Technologie zum Alltag gehören, haben die Schüler beschlossen, ein Projekt in Angriff zu nehmen, das es ihnen erlaubt, die in der Schule erlernten Informatikkenntnisse in die Praxis umzusetzen und auf die Robotik anzuwenden.

Das Projekt namens „Robotika“ sieht vor, die Kräfte eines Teams von 20 Jungen im dritten Jahr zu bündeln, um intelligente Roboter von Hand zu bauen, die sich in einem eigens ausgestatteten Bereich bewegen und Hindernissen ausweichen können.

Die von den klugen Schülern des Projekts von Hand gebauten Roboter werden zunächst aus Recyclingmaterial hergestellt, wie im Fall dieser Modelle:

Draw Bot, ein Plotter, der aus dem Mechanismus einiger CD-Player und einer lasergeschnittenen Struktur gebaut wurde, um ein Bild zu erfassen, das dann in weniger als einer Minute auf ein Blatt gezeichnet wird. (Matteo Peirone und Alessandro Russo)

Iseat, ein Überwachungssystem, das die Anwesenheit des Kindes im Auto erkennt. Wenn das Auto ausgeschaltet wird, gibt das Überwachungssystem einen akustischen Alarm ab und sendet eine Benachrichtigung auf das Smartphone, um auf die Anwesenheit des Kindes hinzuweisen. (Razavn Apostol und Domenico Gioffè)

Frubi, ein Roboter, der die Umgebung selbstständig erkundet, Hindernissen ausweicht und Lichtquellen erkennt. Gebaut mit einem 3D-Drucker und ausgestattet mit einem Arduino-Board, das die Bewegung steuert. (Alessandro Russo und Matteo Peirone)

Die Beharrlichkeit dieser Schüler hat dazu geführt, dass sich die Schule beim bekannten europäischen Wettbewerb Romecup, der ersten Erfahrung eines Wettstreits zwischen Automaten in verschiedenen Disziplinen (Soccer, Rescue und Explorer), auf dem neunten Platz platziert hat.

So groß ist der Wunsch zu wachsen und sich zu verbessern, dass die Schule über eine von Fastweb vorgeschlagene Crowdfunding-Initiative Mittel gesammelt hat, um das Robotiklabor mit anspruchsvolleren Werkzeugen zu finanzieren, an dem noch mehr Schüler teilnehmen können.

Der Traum des Vallauri, der in der Welt der Roboterwettbewerbe bereits gut platziert ist, zielt nun auf das internationale Terrain.