Robots inteligentes, el proyecto del Instituto Vallauri
Por Giovanni Sapere
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Traducido automáticamente del original en inglés Leer el original
El proyecto, llamado «Robotika», prevé la unión de fuerzas de un equipo de 20 chicos de tres años (cursos) para la construcción manual de robots inteligentes capaces de moverse en un área especialmente equipada, evitando obstáculos.
Son jóvenes y curiosos, mentes brillantes y llenas de ambición: son los estudiantes del Instituto Superior «G. Vallauri» de Fossano, en la provincia de Cuneo.
En este instituto donde se respira mecánica y tecnología, los estudiantes decidieron emprender un proyecto que les permita poner en práctica los conocimientos informáticos aprendidos en los pupitres y aplicarlos a la robótica.
El proyecto llamado «Robotika» prevé la unión de fuerzas de un equipo de 20 chicos de tres años (cursos) para la construcción manual de robots inteligentes capaces de moverse en un área especialmente equipada, evitando obstáculos.
Los robots construidos a mano por los brillantes estudiantes del proyecto se realizarán inicialmente con material de recuperación, como en el caso de estos modelos:
Draw Bot, un plóter fabricado con el mecanismo de algunos lectores de CD y una estructura realizada con corte láser, que adquiere una imagen y luego la dibuja en una hoja en menos de un minuto. (Matthew Peirone y Alessandro Russo)
Iseat, un sistema de monitorización que detecta la presencia del niño a bordo del coche. Cuando se apaga el coche, el sistema de monitorización emitirá una alarma sonora y una notificación en el smartphone para avisar de la presencia del niño. (Razavn Apostol y Domenico Gioffè)
Frubi, un robot que explora el entorno de forma autónoma evitando obstáculos y detectando fuentes de luz. Realizado con una impresora 3D y equipado con una placa Arduino que gestiona el movimiento. (Alessandro Russo y Matteo Peirone)
La perseverancia de estos estudiantes ha llevado a la escuela a situarse en noveno lugar en la famosa competición europea Romecup, la primera experiencia de desafío entre autómatas en distintas disciplinas: fútbol, rescate y explorador.
Es tal el deseo de crecer y mejorar que la escuela ha recaudado fondos mediante una iniciativa de crowdfunding propuesta por Fastweb para financiar el laboratorio de robótica con herramientas más sofisticadas que impliquen a aún más estudiantes.
El sueño del Vallauri, ya bien situado en el mundo de las competiciones robóticas, apunta ahora al territorio internacional.
