El sistema de patentes bajo escrutinio: la educación en PI se queda atrás en los programas MBA
Una campaña cuestiona la validez de las patentes mientras las mejores escuelas de negocios descuidan los cursos obligatorios de propiedad intelectual.
Por Letizia Giugliano
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Una persistente campaña de relaciones públicas está socavando activamente la confianza en el sistema de patentes, etiquetando a menudo protecciones legítimas como «patentes malas» o a sus titulares como «trolls» para excusar infracciones [IPWatchdog - Bad Patents]. Al mismo tiempo, un nuevo informe pone de relieve una laguna crítica en la educación empresarial: ninguno de los 20 mejores programas MBA de Estados Unidos exige un curso sobre propiedad intelectual, pese a su creciente importancia económica [IPWatchdog - Intangible Investor]. Estas tendencias plantean desafíos al marco fundacional que sostiene la innovación.
La campaña contra los derechos de patente
La campaña contra las llamadas «patentes malas» y los «trolls de patentes» se presenta como un esfuerzo por desacreditar los derechos de propiedad esenciales para el sistema de patentes [IPWatchdog - Bad Patents]. Esta estrategia pretende desplazar el relato desde si una entidad ha infringido una patente válida hacia el cuestionamiento de la legitimidad de la patente o de los motivos de su titular [IPWatchdog - Bad Patents]. A menudo, una «patente mala» es simplemente una que una gran empresa prefiere no respetar o no pagar, en lugar de una que incumpla los requisitos legales [IPWatchdog - Bad Patents]. La Oficina de Patentes y Marcas de Estados Unidos (USPTO) examina las solicitudes con cuidado y, conforme al artículo 282 de la Ley de Patentes, las patentes concedidas se presumen válidas, lo que exige pruebas claras y convincentes para invalidarlas en un tribunal de distrito federal [IPWatchdog - Bad Patents].
«La campaña contra las llamadas patentes malas y los trolls de patentes no solo es engañosa. Socava intencionadamente la confianza en los mismísimos derechos de propiedad que nuestro sistema de patentes fue creado para proteger.»
— Exdirector en funciones de la Oficina de Patentes y Marcas de Estados Unidos
«Pese a la demanda de conocimiento sobre PI en medio de los desafíos de la IA, ninguno de los mejores programas encuestados exige un curso o asignatura optativa de PI para completar los requisitos de un título.»
— Informe del Center for Intellectual Property Understanding (CIPU)
«Gran parte de la investigación teórica sobre valoración de patentes, estrategia de PI, etc., se basa precisamente en eso: en cómo se supone que deben ser las cosas frente a la realidad en el ámbito empresarial.»
— Brian Hinman
Impugnaciones ante la PTAB y criterios dispares
Los críticos citan con frecuencia reivindicaciones de patente anuladas por la Junta de Apelaciones y Juicios de Patentes (PTAB) como prueba de que la USPTO concede demasiadas patentes defectuosas [IPWatchdog - Bad Patents]. Sin embargo, este argumento pasa por alto los distintos criterios jurídicos que aplica la PTAB en comparación con los tribunales de distrito federales [IPWatchdog - Bad Patents]. Por ejemplo, el umbral para iniciar una revisión inter partes ante la PTAB es una probabilidad razonable de que el impugnador prevalezca, con una carga de la prueba fijada en una preponderancia de las pruebas [IPWatchdog - Bad Patents]. Esto contrasta con el criterio más exigente de «pruebas claras y convincentes» requerido para la invalidez en el tribunal de distrito, lo que significa que la PTAB puede anular una reivindicación de patente aunque las mismas pruebas no bastaran en un tribunal federal [IPWatchdog - Bad Patents].
La brecha de conocimiento sobre PI en la educación empresarial
Los activos intangibles, incluidas las marcas, los derechos de autor y las patentes, constituyen ahora un estimado 92 % del valor de mercado del S&P 500, según Ocean Tomo [IPWatchdog - Intangible Investor]. Pese a esta realidad económica, un informe de 2026 del Center for Intellectual Property Understanding (CIPU) halló que ni uno solo de los 20 mejores programas MBA de Estados Unidos encuestados exige un curso de propiedad intelectual para graduarse [IPWatchdog - Intangible Investor]. Esta brecha educativa persiste incluso cuando la economía global es cada vez más intensiva en conocimiento e impulsada por la inteligencia artificial [IPWatchdog - Intangible Investor]. Aunque 15 de los 20 mejores programas ofrecen alguna forma de enseñanza sobre PI, incluidas nueve asignaturas dedicadas y 14 integraciones sustanciales, cinco de estos 15 programas no tienen listado ningún curso de MBA que cumpla los requisitos [IPWatchdog - Intangible Investor].
Preparar a los futuros líderes para una economía intangible
El informe del CIPU subraya la necesidad de que los futuros líderes empresariales e inversores dominen la propiedad intelectual para desenvolverse eficazmente en la tecnología, los marcos jurídicos y la dinámica del mercado [IPWatchdog - Intangible Investor]. Brian Hinman, exdirectivo de licencias de IBM, señaló una deficiencia en el ámbito académico: la falta de profesorado con experiencia práctica y operativa en PI, lo que puede llevar a que la investigación teórica se desconecte de las aplicaciones empresariales reales [IPWatchdog - Intangible Investor]. El informe propone un enfoque por capas, que integre los conceptos de PI en las asignaturas empresariales existentes y ofrezca oportunidades accesibles de aprendizaje especializado y experiencial, para equipar mejor a una generación de gestores capaz de aprovechar los activos intangibles y conectar la innovación con el éxito comercial [IPWatchdog - Intangible Investor].
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